Πότε πρέπει ανησυχώ για την συμπεριφορά του παιδιου μου;

Πότε πρέπει ανησυχώ για την συμπεριφορά του παιδιου μου;

Από την γέννηση έως την εφηβεία υπάρχουν αναπτυξιακά ορόσημα όπου αναμένονται να αναπτυχθούν οι ικανότητες που μας καθορίζουν.Αυτό ωστόσο δεν σημαίνει πως ένα παιδί δεν μπορεί να έχει τον δικό του ρυθμό ανάπτυξης και ότι δεν θα κατακτήσει αυτά τα Διαβάστε περισσότερα

Αναπυξιακά ορόσημα στις Δραστηριότητες Καθημερινής Ζωής

1-2 ετών:   Τουαλέτα: Το παιδί δείχνει πότε είναι “βρεγμένο” ή λερωμένο, ανέχεται την αλλαγή της πάνας. Ένδυση: Σπρώχνει το χέρι στο μανίκι για βοήθεια, βρίσκει την τρυπούλα του μανικιού, βγάζει κάλτσες, παπούτσια και καπέλο/σκουφί/κουκούλα, βοηθάει στο σήκωμα/κατέβασμα του παντελονιού. Μπάνιο/Υγιεινή: Διαβάστε περισσότερα

Πως η χρήση της πιπίλας μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη της ομιλίας

Πως η χρήση της πιπίλας μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη της ομιλίας

Είναι γνωστό ότι η χρήση της πιπίλας αποτελεί ένα φυσιολογικό αντανακλαστικό τόσο στα έμβρυα όσο και στα νεογέννητα βρέφη που τους προκαλεί ηρεμία και ανακούφιση. Το πιπίλισμα είναι μια στοματική κινητική λειτουργία που βοηθά τη σίτιση των μωρών καθώς και Διαβάστε περισσότερα

Αμφίπλευρος συντονισμός

Αμφίπλευρος συντονισμός

Τι είναι ο αμφίπλευρος συντονισμός;         Ο Αμφίπλευρος συντονισμός είναι η ικανότητα χρήσης των δύο πλευρών του σώματος συγχρόνως με οργανωμένο και συντονισμένο τρόπο. Η ύπαρξη ενός καλού αμφίπλευρου συντονισμού αποτελεί ένδειξη ότι και τα δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου επικοινωνούν Διαβάστε περισσότερα

Πρώιμα σημάδια αυτισμού

Πρώιμα σημάδια αυτισμού

Ο Αυτισμός είναι μία αναπτυξιακή διαταραχή η οποία επιδρά στην επικοινωνία ενός ατόμου με τους άλλους ανθρώπους, στη σκέψη του και στο πως βιώνει το περιβάλλον του και εκδηλώνεται συνήθως στους πρώτους 30 μήνες ζωής. Είναι πολύ σημαντικό να γίνει Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες στα μαθηματικά – τεχνικές αντιμετώπισης

Με τον όρο «Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες στα Μαθηματικά» εννοούμε τις δυσκολίες που έχουν οι μαθητές και την χαμηλή επίδοση στην αντιληπτική ικανότητα, τον οπτικοκινητικό συντονισμό, την ελλειματική προσοχή, τις δυσκολίες απαρίθμησης και μέτρησης, την επεξεργασία των συμβόλων ,τις δυσκολίες χωροχρονικής Διαβάστε περισσότερα

Το θυμωμένο παιδί- Βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολα συναισθήματα.

Το θυμωμένο παιδί- Βοηθώντας τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολα συναισθήματα.

Ο θυμός είναι ένα από τα βασικά συναισθήματα του ανθρώπινου είδους. Η αρνητική πλευρά του θυμού αναδεικνύεται συχνά μέσα από τις αφηγήσεις των γονέων οι οποίοι βιώνουν μεγάλη ανησυχία όταν το παιδί τους εκφράζει αυτό το συναίσθημα. Η αλήθεια είναι Διαβάστε περισσότερα

Σύνδρομο Down και λογοθεραπευτική παρέμβαση

Σύνδρομο Down και λογοθεραπευτική παρέμβαση

To Σύνδρομο Down είναι μια γενετική διαταραχή που αφορά το χρωμόσωμα 21, γι΄αυτό και εναλλακτικά ονομάζεται Τρισωμία 21. Είναι ένα εκ γενετής σύνδρομο και συνυπάρχει με παρεκκλίσεις στη σωματική διάπλαση, συγκεκριμένα χαρακτηριστικά προσώπου, ήπια έως μέτρια νοητική υστέρηση και παρεκκλίσεις Διαβάστε περισσότερα

Εργοθεραπεία και γραφή

Εργοθεραπεία και γραφή

Η γραφή αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα μέσα επικοινωνίας για αυτό η κατάκτηση της κρίνεται απαραίτητη, όχι μόνο στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης αλλά και στον τομέα της επικοινωνίας με τους γύρω. Για να ξεκινήσει όμως ένα παιδί την διδασκαλία Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΕΡΗ ΜΕΛΕΤΗ

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΕΡΗ ΜΕΛΕΤΗ

Το τελευταίο διάστημα με όλες τις μεταβολές που είναι συνυφασμένες με τη ζωή μας και εν μέσω πανδημίας μοιάζει συχνά ακατόρθωτο να συντονιστούμε και να οργανώσουμε την καθημερινότητά μας. Σκεφτείτε λοιπόν πόσο μεγάλη πρόκληση δημιουργεί όλο αυτό στην συγκέντρωση και Διαβάστε περισσότερα